Auteur: Marieke Buil
Ik, Marieke Buil, ben in 2018 gepromoveerd in de ontwikkelingspsychologie aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Mijn proefschrift ging over de ontwikkeling van gedragsproblemen bij kinderen en jongeren. Mijn onderzoeken lieten zien dat de schoolomgeving belangrijk is voor de gedragsontwikkeling van kinderen: kinderen die veel negatieve sociale ervaringen hebben op school, zoals het slachtoffer zijn van pesten of buitengesloten worden, lopen een risico om gedragsproblemen te ontwikkelen.
Momenteel werk ik als Universitair Docent (UD1) bij de Vrije Universiteit Amsterdam. Mijn onderzoek richt zich op de wisselwerking tussen de sociale omgeving en persoonlijke sociaal emotionele leerprocessen (SEL) in de ontwikkeling van gedrags- en emotionele problemen bij kinderen en jongeren. Een bijzondere focus ligt hierbij op hoe de schoolomgeving en relaties met leeftijdsgenoten en leerkrachten in samenspel met de persoonlijke sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen kan bijdragen aan (het verminderen van) gedrags- en emotionele problematiek. Dit doe ik door middel van vier onderzoeksprojecten waarbij mijn collega-onderzoekers en ik nauw samenwerken met praktijk- en beleidsprofessionals, zoals samenwerkingsverbanden van scholen, leerkrachten en schoolteams, CJGs, patiëntenorganisaties, beleidsmakers binnen gemeenten en kinderen en jongeren zelf.
dr. Marieke Buil - ontwikkelingspsychopathologie 